一番困っているのは…

医療的ケア児者の地域生活を支える「第3号研修」―日本型パーソナル・アシスタンス制度の創設を (在宅・地域で生きる支える)

 ざっとですが、本日手にいれたので読みました。

常々思ってはいたのですが…

よく、自閉傾向のある子どもに使われる『困り感のある子ども』と言う言葉ですが、支援学校の医ケア担当の先生も『困り感』は相当なものではないかと。

医療や福祉は公的な施設もありますが、民間も多い。

フリーランスであれば、自分の発言は自分の責任で終わることが多いため、かなり突っ込んだ事を言うことも可能。

発信するにも許可が要らない。

わたしが知る支援学校は公だけ。

学校の先生は、本当はこうだ！と思っても…組織に埋もれざるを得ない場合がほとんど。

また「そんなのかなぐり捨てちまえ！」って言われるかも知れないけど、先生なので、先生としてやっていく方法しか教わってないから、先生らしくするしかない。

でも、本当はこのやり方でいいのか不安。

 先生の立場にたって、子どものために先生がやりたいやり方でガンガン行けるような、先生応援隊になりたいですねぇ。

と言う自分も埋め戻されるケースばかりですが(;´д｀)